Iklan

Iklan

Pansus Ranperrda Bersama Tim Ahli Bahas Pendidikan

Swara Manado News
Rabu, 08 Februari 2023, 10:59 WIB Last Updated 2023-02-08T02:59:29Z

 


SWARAMANADONEWS . COM Selasa (07/02/2023) – Panitia Khusus DPRD Sulut bersama stakeholder terkait serta tim ahli kembali membahas Rancangan Peraturan Daerah (Ramperda) tentang Pendidikan, di ruang serbaguna DPRD Sulut.


Kali ini, Pembahasan utamanya yakni perumusan sejumlah pasal-pasal krusial yang dianggap penting untuk di harmonisasikan bersama.


Salah satu pasal yang menjadi fokus perhatian tim Pansus terkait hak pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus dan difabel yang dituangkan dalam pasal 17 rancangan peraturan daerah tersebut.Pembahasan pasal 17 yang memuat 8 ayat ini menegaskan pentingnya memberikan ruang sebesar – besarnya bahkan memberikan perlindungan hukum bagi peserta didik yang memiliki keterbatasan secara fisik.



”Kita semua sepakat pasal 17 ini sudah tidak ada perubahan, saya kunci disini, ” Tegas wakil ketua pansus Amir Liputo yang memimpin rapat pembahasan, didampingi anggota pansus Stella Runtuwene, Sherly Tjnggulung, Novita Rewah, Agustin Kambey, Cindy Wurangian dan Sjenny Kalangi.



Berikut Pasal 17 yang mengakomodir hak – hak dan kebutuhan peserta didik pada satuan pendidikan di daerah berhak mendapatkan:

A. Mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai ketentuan peraturan perundang undangan.


B. Memperoleh pelayanan pendidikan khusus maupun pendidikan umum bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran dikarenakan kelainan fisik, emosional, mental, sosial dan/atau memiliki potensi kecerdasan atau bakat istimewa.


C. Memperoleh pendidikan agama sesuai agama yang dianut ya dan diajarkan oleh pendidik yang seagama.


D. Memperoleh pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya.


E. Memperoleh beasiswa bagi peserta didik yang berprestasdan /atau memiliki potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa dari keluarga tidak mampu.


F. Memperoleh pembebasan dari semua kewajiban pembayaran pendidikan tanpa diskriminasi dalam memperoleh pelayanan pendidikan bagi peserta didik dari keluarga yang tidak mampu.


G. Memperoleh perlindungan dari berbagai bentuk tindak kekerasan atau pelecehan berupa verbal, fisik, psikis dan/atau sexual serta penelantaran.


H. Menyampaikan pendapat dan memberikan masukan dalam perumusan kebijakan pendidikan. (Marsen)

Komentar
Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE. #JernihBerkomentar
  • Pansus Ranperrda Bersama Tim Ahli Bahas Pendidikan

Terkini

Iklan